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vol.11[2025] iss.1
  1. 工程认证背景下自动控制原理课程 教学改革与实践
  2. 工程认证背景下自动控制原理课程教学改革与实践杨玥贤湖北工程学院湖北 孝感432000[摘 要]单片机课程作为电气工程、电子信息等专业的重要基础课程,其实践性和应用性极强。本文探讨了基于项目任务驱动的单片机课程教学改革,旨在通过优化教学内容、创新教学模式和改革考核方式,提高学生的实践能力和创新能力。本文首
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  1. 应用能力导向下企业战略管理OBE教学模式研究
  2. 应用能力导向下企业战略管理OBE教学模式研究刘 翔1,张余华2 1.广东金融学院工商管理学院,广东 广州 510012;2.广州华商学院管理学院,广东 广州,511300[摘 要]在“新文科”建设背景下,本文探讨了从OBE视角出发,基于应用能力提升进行企业战略管理课程教学改革的方法。研究指出OBE视角下基于应用能力提升的《企业战
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  1. 浅谈数学教学与建筑专业的有机结合 ——以“排列与组合的应用”···
  2. 浅谈数学教学与建筑专业的有机结合——以“排列与组合的应用”一课为例王淑茸浙江建设职业技术学院浙江 杭州 311231[摘 要]中职数学教学中,将数学知识与建筑专业特点有机结合,对于提升学生的专业素养和实践能力具有重要意义。本文以“排列与组合的应用”一课为例,深入探讨了中职数学教学与建筑专业的融合路径。通过
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  1. 核心素养导向基础教育课程教学改革
  2. 核心素养导向基础教育课程教学改革刘英烨盐城师范学院江苏 盐城 224002[摘 要]核心素养是近年来我国基础教育领域提出的一个重要概念,其核心是学生在接受教育的过程中逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。这些素养不仅关乎学生的个人成长,更关乎国家的未来和民族的复兴。因此,深化核心素养导向的基础教育课程
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  1. 新外贸下的“双创”课程教学改革探究
  2. 新外贸下的“双创”课程教学改革探究迟天福周口职业技术学院河南 周口 466002[摘 要]在当前全球经济一体化和新技术快速发展的背景下,新外贸形态不断涌现,对高校“双创”课程教学改革提出了新的要求。本文深入分析了新外贸背景下“双创”课程教学改革的必要性,探讨了课程体系、教学内容和教学方法的改革路径,旨在为
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  1. 广西少数民族服饰文化在旅游课程教学中的应用
  2. 广西少数民族服饰文化在旅游课程教学中的应用王丽凤江苏旅游职业学院江苏 扬州 225000[摘 要]广西是一个多民族聚居的地区,拥有丰富的少数民族服饰文化资源。这些服饰文化不仅体现了各民族独特的审美观念和生活习俗,还蕴含着深厚的历史文化底蕴。将广西少数民族服饰文化融入中职旅游课程教学,不仅可以拓宽学生的知识
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  1. 省级心理生理科学实验训练中心建设、应用与思考
  2. 省级心理生理科学实验训练中心建设、应用与思考郑超,张环环,卞命杰,汪萌芽*皖南医学院人文与管理学院生理学与神经生物学教研室安徽 芜湖 241002[摘 要]为建设多学科交叉融合的省级综合实验训练中心,培养高素质创新型医学人才。通过心理生理科学综合实验训练中心和师资队伍建设,开设特色实验课程,支持大学
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  1. 智慧物流背景下教学改革探思 ——以“高职物流管理专业课程”为···
  2. 智慧物流背景下教学改革探思——以“高职物流管理专业课程”为例赵学微九州职业技术学院江苏 徐州 221116[摘 要]随着互联网、物联网、人工智能、大数据等新技术的飞速发展,智慧物流已成为物流行业转型升级的重要方向。智慧物流不仅改变了传统物流的运作模式,也对高职物流管理专业课程教学提出了新的要求。本文旨在探
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  1. 产教融合环境下体育课程适应性机制研究
  2. 产教融合环境下体育课程适应性机制研究王洪敏天津体育职业学院天津 静海 301617[摘 要]在产教融合的教育背景下,体育课程面临着前所未有的挑战与机遇。本研究旨在深入探讨产教融合环境下体育课程适应性机制的构建策略,以促进学生综合素质的提升,满足社会对高质量技能型人才的需求。通过分析当前体育课程在产教融合环
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  1. 高职茶艺课中课程思政元素的挖掘与应用
  2. 高职茶艺课中课程思政元素的挖掘与应用陈峰辰,王正霞江西婺源茶业职业学院江西 上饶 333200[摘 要]高职茶艺课程不仅承载着茶文化的传承使命,更在新时代背景下成为了课程思政的重要载体。本文旨在探讨高职茶艺课中课程思政元素的挖掘与应用,通过深入分析茶艺课程中蕴含的思政教育元素,提出具体可行的应用策略,以提
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