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省级心理生理科学实验训练中心建设、应用与思考
郑 超,张环环,卞命杰,汪萌芽*
皖南医学院人文与管理学院生理学与神经生物学教研室 安徽 芜湖 241002
[摘 要]为建设多学科交叉融合的省级综合实验训练中心,培养高素质创新型医学人才。通过心理生理科学综合实验训练中心和师资队伍建设,开设特色实验课程,支持大学生创新能力训练,支撑教师成长、整合生物医学学科建设和学校的教学评估。结果显示依托心理生理科学综合实验训练中心,学生的综合能力得到显著提高,不仅获批大创项目立项,而且在学术竞赛中屡创佳绩;此外,在教师个人成长、学科间的协同发展和学校的国家级教学评估中,该实训中心也发挥了重要的支撑作用。因此,心理生理科学综合实验训练中心不仅有助于培养创新型医学人才,也有助于教师成长、学科建设和学校发展。
[关键词]心理生理科学综合实验训练中心;学科交叉融合;创新型医学人才;教师成长;教学评估