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- 高职院校高水平社会服务人才的培养模式研究吕龙涛天津现代职业技术学院天津 津南 300211[摘 要]本文深入探讨了高职院校高水平社会服务人才的培养模式,从坚持政治立校、服务社会发展,深化产教融合、创新校企合作,深化课程改革、建设高素质“双师型”师资队伍,以及校企联动、创新创业教育四个方面进行了系统阐
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- 需求导向下的园林专业课程体系构建研究
- 需求导向下的园林专业课程体系构建研究文勇斌宜宾职业技术学院四川 宜宾 644003[摘 要]随着社会对园林专业人才需求的不断变化,构建科学、合理的课程体系成为应用型本科院校园林专业建设与改革的核心问题。本文以风景园林专业为例,基于“需求导向”的核心理念,深入探讨了园林专业课程体系的构建策略与实
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- 基于OBE教育理念的师范院校心理学课程改革探索孙琪红,殷领淮阴师范学院江苏 淮安 223300[摘 要]本文旨在探讨基于OBE(Outcome-Based Education,成果导向教育)教育理念的师范院校心理学课程改革。OBE教育理念强调以学生学习成果为导向,以产出为标准,以持续改进为方法,旨在提升教学质量和学生学习效果
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- 高校音乐专业形体舞蹈课教学探究朱宏海武汉音乐学院 湖北 武汉 430060[摘 要]随着社会对艺术人才综合素质要求的不断提升,高校音乐专业的教学体系也在逐步完善。形体舞蹈课作为提升音乐专业学生综合素质的重要一环,其教学开展和探索显得尤为重要。本文旨在探讨高校音乐专业形体舞蹈课的教学现状、存在问题及改进策略,通过
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- 基于云平台的信息技术编程课程教学模式研究赵炜锦山东信息职业技术学院山东 潍坊 261044[摘 要]在信息化高速发展的时代背景下,编程教育已经成为培养学生信息技术素养、创新思维和实践能力的重要途径。初中作为基础教育的重要阶段,其信息技术编程课程的教学质量直接关系到学生未来的信息素养和创新能力。但是,
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- “矿山机械”课程教学改革与实践研究
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