- 数学建模思想在教学中的应用探研
- 数学建模思想在教学中的应用探研王誉宗泉州师范学院福建 泉州 362000[摘 要]数学是一门重要的基础学科，不仅在其自身发展的过程中为其他学科的学习提供了坚实的支撑，同时也促进了其他学科知识体系的发展与完善。在当前教育改革的大背景下，数学建模思想作为一种先进的数学教学方式，日益受到广大教育工作者的关注和重
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- 技术赛项对高职院校机械类相关课程的促进作用
- 技术赛项对高职院校机械类相关课程的促进作用宋维源四川电子机械职业技术学院四川 绵阳 621023[摘 要]本文深入探讨了技术赛项对高职院校机械类相关课程的促进作用。通过分析技术赛项的特点及其对教学改革的推动作用，文章揭示了该赛项在提升学生实践能力、创新能力以及团队协作能力方面的显著效果。同时，结合具体案例
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- 主题式教学在小学信息技术课程中的应用探讨
- 主题式教学在小学信息技术课程中的应用探讨孙雪荣湖州师范学院浙江 湖州 313000[摘 要]本文探讨了主题式教学在小学信息技术课程中的应用，分析了主题式教学的特点与小学信息技术课程的契合性，提出了实施主题式教学的策略。通过合理选择课程内容、科学设计教学主题、强化信息技术与其他学科的整合，以及注重评价与反馈
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- 浅谈教育信息化在课程教学中的应用
- 浅谈教育信息化在课程教学中的应用江新霞朔州师范高等专科学校山西 朔州036001[摘 要]随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为现代教育的必然趋势。本文深入探讨了教育信息化在课程教学中的应用现状、积极作用、方案制定原则及实施策略，旨在为提高教学质量、促进学生全面发展提供有益参考。通过分析信息化技术的优
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- 高等数学课程培养学生创新思维能力的探索
- 高等数学课程培养学生创新思维能力的探索张慧婕长春建筑学院吉林 长春 130119[摘 要]高等数学作为高职院校的一门必修课程，对于培养学生的逻辑思维、抽象思维和创新思维具有不可替代的作用。然而，在传统的教学模式下，高等数学往往被视为一门枯燥难懂的学科，学生的学习兴趣和积极性普遍不高。因此，如何在高等数学课
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- 劳动教育融入高职院校专业课程的研究
- 劳动教育融入高职院校专业课程的研究孙冬英新余学院江西 新余 338004[摘 要]在新时代背景下，劳动教育作为中国特色社会主义教育制度的重要组成部分，正逐步融入高职院校的专业课程教学之中。本文以劳动教育融入高职院校专业课程为研究对象，从课程体系构建、教学方法丰富、考核方式创新、劳动实践丰富及校企合作推进等
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- 新时代大学生积极心理品质培育机制研究
- 新时代大学生积极心理品质培育机制研究王春梅内蒙古财经大学 会计学院 内蒙古 呼和浩特 010051[摘 要]在阐述积极心理品质基本内涵的基础上，从主观体验、个人成长和行为表现三个方面，分析了新时代大学生所关注的积极心理品质，以发现学生所具备的积极心理品质倾向、现状和潜力，从而引导教育者从“问题视角”转向“优势视角
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