2958-4272
大学生移动学习实证研究
池荣弈
华南理工大学 广东 广州 510641
[摘 要]随着移动学习的不断发展，移动学习将成为未来的主流学习方式。本研究运用问卷调查和深度访谈相结合的方法，通过实证研究，探讨了大学生移动学习的现状及影响因素。结果显示：大学生使用移动设备进行学习的频率较高，但在使用时间上存在明显差异，每周使用手机进行学习时间在1-2小时之间的学生占55.3%；在移动设备类型方面，平板电脑最受学生欢迎，其次是智能手机和智能 Pad；在学生使用手机的目的方面，主要用于娱乐、聊天、社交等占46.8%。影响大学生移动学习的主要因素有：个体差异、环境因素、技术因素、社会因素和心理因素等。根据研究结果提出了促进大学生移动学习的建议。
[关键词]大学生；移动学习；实证研究