2958-4272
大学生自立意识的探索性研究
张侠皆
商洛学院 陕西 商洛 726000
[摘 要]以中国传统文化中的“自立”概念为理论基础，结合对大学生自立意识的调查和访谈结果，在对“自立”一词进行词源分析后，提出了大学生自立意识的五个维度，并编制了相应的量表。量表由四个维度构成：责任承担、责任认知、责任行为、责任结果。该量表具有良好的信度和效度。研究结果表明，大学生自立意识的理论结构包括责任认知、责任行为和责任结果三个维度，共29个项目。该量表具有良好的内部一致性信度和结构效度，可作为大学生自立意识研究的有效工具。“自立”一词源于《易经》中“天地之大德曰生”，意思是要生存下来就必须要自己管理自己。在中国传统文化中，“自立”一词具有丰富的内涵，其原意是指一个人自我立于世间，不依靠他人而生存。随着经济社会的发展，当代大学生普遍被赋予了更多的责任，人们逐渐认识到这种责任不是与生俱来的，而是后天养成的。这种责任意识就是自立意识。
[关键词]大学生；自立意识；责任认知；责任行为
张侠皆
商洛学院 陕西 商洛 726000
[摘 要]以中国传统文化中的“自立”概念为理论基础，结合对大学生自立意识的调查和访谈结果，在对“自立”一词进行词源分析后，提出了大学生自立意识的五个维度，并编制了相应的量表。量表由四个维度构成：责任承担、责任认知、责任行为、责任结果。该量表具有良好的信度和效度。研究结果表明，大学生自立意识的理论结构包括责任认知、责任行为和责任结果三个维度，共29个项目。该量表具有良好的内部一致性信度和结构效度，可作为大学生自立意识研究的有效工具。“自立”一词源于《易经》中“天地之大德曰生”，意思是要生存下来就必须要自己管理自己。在中国传统文化中，“自立”一词具有丰富的内涵，其原意是指一个人自我立于世间，不依靠他人而生存。随着经济社会的发展，当代大学生普遍被赋予了更多的责任，人们逐渐认识到这种责任不是与生俱来的，而是后天养成的。这种责任意识就是自立意识。
[关键词]大学生；自立意识；责任认知；责任行为