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非遗传承视域下文创设计人才培养策略研究

曹近焕，萧 晓

成都艺术职业大学 四川 成都611433

[摘 要]在文化强国、非遗传承的背景下，高校文化创意设计教育作为传统文化传承与创新的重要载体，理应承担起这一重要使命。文章结合笔者在教学过程中的实际经验，以非遗文化为切入点，阐述了在新时代高校开展非遗文化传承与创新的必要性和可行性，并在此基础上提出了高校非遗文化创意设计教育的具体实施策略。

[关键词]非遗文化；高校艺术教育；设计人才培养