2958-4272
新媒体背景下的广告学课程教学改革研究
付玉波
合肥信息技术职业学院 安徽 合肥 230601
[摘 要]新媒体时代背景下，广告业面临着前所未有的变革与挑战，对广告人才的培养提出了更高要求。本文深入探讨了新媒体背景下的广告学课程教学改革路径，从教学内容、教学方式及考核方式三个方面进行系统性分析与研究。通过强化理论与实践的紧密结合，以学生为中心的教学方式改革，以及建立多元化考核机制，旨在提升广告学专业学生的创意思维、实践能力及综合素养。
[关键词]新媒体；广告学课程；教学改革；创意思维；多元化考核