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新农科背景下生物统计与试验设计课程教学改革

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新农科背景下生物统计与试验设计课程教学改革

沈小强,倪 

山东劳动职业技术学院 山东 济南 250022

[摘 要]生物统计与试验设计作为统计和试验领域中最基础、最重要的方法,是从微观角度研究生物学问题的一门技术,在农业科学中具有广泛的应用。然而,在传统的教学过程中,该课程往往侧重于理论知识的传授,而忽视了学生实践能力和创新能力的培养。随着新农科的不断发展,对人才的需求也发生了深刻的变化,因此,生物统计与试验设计课程的教学改革势在必行。

[关键词]生物统计;试验设计;新农科;教学改革;教学质量