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提高高中物理学习趣味性的方法探讨

王妍丽

赣州师范高等专科学校 江西 赣州 341000

[摘 要]在新课程改革背景下，提高高中物理学习的趣味性成为推动学生自主学习、合作探究的重要前提。本文深入探讨了通过加强实验教学、创设情境教学、巧用生活现象教学、引导学生自主探究以及引入合作探究学习模式等多种策略，旨在激发学生对物理学习的兴趣，培养其创新意识和实践能力。为提高物理学习趣味性的有效路径，为高中物理教学提供了有益参考。

[关键词]高中物理；趣味性；实验教学；情境教学；自主探究