2958-4272
基于体验式教学的师范专业大学生职业生涯规划与就业指导课程设计
谭刚捷
吉林师范大学 吉林省 四平市 136000
[摘 要]近年来，高校毕业生就业形势严峻，大学生职业生涯规划与就业指导课程是帮助大学生树立正确职业生涯规划理念、科学合理地选择职业、有效开展职业生涯规划和就业的重要途径。针对师范专业大学生的特点，在课程内容上采用体验式教学模式，在教学过程中设置情境体验、角色体验、情感体验等活动，帮助师范生在课堂内外学习到专业知识，增强职业认知和自我认知。该课程内容丰富、生动有趣，注重培养师范生的综合素质和实践能力，有效增强了学生的职业竞争力，为师范生顺利就业奠定了良好的基础。
[关键词]体验式教学；职业生涯规划；师范专业；课程设计