2958-4272
基于OBE的虚拟仿真实训课程教学模式——以初创企业经营仿真实训为例
涂鹏钊
吉林大学 吉林省 长春市 130015
[摘 要]针对初创企业经营仿真实训课程教学过程中存在的问题，本文提出了基于 OBE的虚拟仿真实训课程教学模式。通过以学生为中心，构建学习成果导向的课程教学体系；以成果为驱动，设计可持续改进的课程教学活动；以过程评价为引导，构建合理多元的课程评价体系，有效提高了初创企业经营仿真实训课程的教学效果。 随着教育部职业教育改革发展行动计划的不断推进，新技术、新理念、新方法在职业教育中广泛应用，虚拟仿真技术在实训中得到广泛应用，而虚拟仿真实训课程成为职业院校教学改革中的一种新兴模式。
[关键词]虚拟仿真实训； OBE；学习成果导向