2958-4272
基于校企合作的高职财税一体化课程设计探
张 岩
唐山职业技术学院 河北省 唐山市 063017
[摘 要]高职院校财税一体化课程设计是高职院校财税专业课程改革的重要内容，对培养学生的实践能力和创新能力具有重要意义。通过对高职院校财税一体化课程的设计进行研究，提出基于校企合作的高职财税一体化课程设计的思路、方法和原则，以期为相关研究提供借鉴。高等职业教育作为我国高等教育体系的重要组成部分，其人才培养目标是以就业为导向、以能力为本位、以素质为核心。随着我国经济进入新常态，对职业技术人才的需求也从“量”向“质”转变。作为培养职业技术人才的高职院校，既要满足社会对人才的需求，又要保持自身特色和优势，不能简单地模仿普通本科院校的做法。本文结合财税一体化课程设计对高职院校财税一体化课程设计进行探讨，以期为促进高职院校财税一体化课程建设提供参考。
[关键词]校企合作；高职；财税一体化