2958-4272
理工科大学生英语词汇水平研究
张宁光
山东科技大学 山东 青岛 266590
[摘 要]语言学习的基础是词汇，而词汇水平的高低直接影响着语言能力的高低。有研究表明，词汇能力是影响英语水平的重要因素之一。本文从词汇量、词汇深度和词汇广度三个方面研究理工科大学生的英语词汇水平。首先，本文对两所高校400名大学生进行了问卷调查，从词汇量、词汇量深度和词汇量广度三个方面进行对比分析。然后，选取了其中一所高校的328名学生进行了英语口语测试，通过对口语测试成绩进行分析发现，理工科学生和文科学生在这三个方面均存在着较大的差异。最后，对两所高校的部分学生进行了访谈，了解到理工科学生在英语词汇学习上存在着较大的困难。 根据以上分析可知，理工科学生与文科学生相比在词汇量、词汇量深度和词汇量广度三个方面都存在着明显的劣势。本文针对这一现状提出了提高理工科大学生英语词汇水平的几点建议。通过本文对理工科大学生英语词汇水平的研究，希望能引起教育工作者对其进行更加深入细致地探讨和研究，并提出一些切实有效的对策。
[关键词]理工科；大学生；英语词汇；水平研究