2958-4272
学科竞赛引领高校创新型人才培养模式的研究
李卓秀
忻州师范学院 山西 忻州 034000
[摘 要]学科竞赛是人才培养模式改革的重要载体，在促进学生创新能力培养方面发挥着不可替代的作用。作为新时代的人才培养模式，学科竞赛应以“育人”为目标，以“赛”为载体，以“育人”为目的。通过构建“三阶段、六环节”的实践教学模式，实现学科竞赛与人才培养的双向互动。在实践教学中，通过构建以学科竞赛为抓手的实践教学体系、完善以学科竞赛为引领的实践教学机制、搭建以学科竞赛为平台的实践教学平台，形成“学科竞赛—创新能力培养—实践能力提升”相结合的培养体系。 高校创新人才培养是一项复杂的系统工程，需要学校、教师、学生三个主体共同参与。在当前教育理念不断更新、创新能力要求日益提高、高校扩招和生源素质下降等诸多因素影响下，对高校创新型人才培养模式进行研究和探讨，对于新时代下提升我国高等教育质量具有重要意义。
[关键词]高校；学科竞赛；实践教学