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小学语文阅读教学提问策略的研究

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小学语文阅读教学提问策略的研究

蔡耿行 

重庆师范大学 重庆 沙坪坝 401331

[摘 要]课堂提问是语文教学的重要组成部分,是教师根据教学目标和学生的具体情况,设计的有目的、有计划、有组织地向学生提问。在语文阅读教学中,教师要根据不同类型的课文,选择不同的提问方式。笔者在课堂提问中进行了一系列研究,总结了提问中存在的问题,并对如何改进小学语文阅读教学提出了自己的看法。

[关键词]提问;问题设计;有效性