2958-4272
“岗课赛证”视域下的学前教育学课程建设
尚 越
海南经贸职业技术学院 海南 海口 570100
[摘 要]“岗课赛证”融合的人才培养模式要求高校在课程建设方面要面向“岗”，从岗位能力分析入手，结合学生的学习和成长规律，采用“学—做—教”一体化教学模式，构建理实一体的课程体系。在此基础上，以“赛”促教、以“证”促学，将技能竞赛、职业资格证书纳入人才培养方案。“岗课赛证”融合的课程建设不仅能够提高学生的学习兴趣，增强学生的职业意识，还能够提高学生的就业竞争力，为学生未来职业发展奠定基础。
[关键词]高职院校；学前教育；课程建设；岗课赛