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高职精品在线课程建设思路与实践
林麟剑
赤峰职业技术学院 内蒙古 赤峰 024000
[摘 要]随着信息技术的发展，传统的教学方式正在发生改变。2017年11月，教育部印发了《教育信息化“十三五”规划》，提出“推进信息技术与教育教学深度融合，开发数字化学习资源，创新教学方式和学习方式。积极推进智慧课堂建设，完善网络教学资源体系。”教育部职业教育与成人教育司发布《关于开展2018年职业院校教师信息化教学能力大赛的通知》（教职成司函〔2018〕15号），通知要求各高职院校积极参与职业院校教师信息化教学能力大赛。作为全国高职教育的排头兵，浙江金融职业学院在学校党委领导下，以“强化能力提升、创新在线课程”为工作抓手，以课程思政和混合式学习为引领，以提升教师信息化教学能力和学生的职业能力为目标，在探索“三个融合、三个对接、三个转化”的思路下开展精品在线课程建设。《金融事务管理》是学院面向经济金融类专业群开设的一门线上线下混合式教学课程，《金融事务管理》课程建设是学院“质量工程”重点建设项目之一。通过多年的建设与实践，浙江金融职业学院形成了一些较为成熟的在线课程建设思路与实践经验。
[关键词]高职；精品在线课程；信息技术高职教育融合