2958-4272
产教融合视角下的教学改革研究——以城乡规划设计课程为例
赵亦毅
北京建筑大学 北京 西城 100044
[摘 要]文章以城乡规划设计课程为例，从产教融合的角度探讨了当前教学改革的新思路。 城乡规划设计课程是以城市规划为背景，将建筑学、城市规划、景观设计等多学科融合在一起，培养具备多学科知识及技能的复合人才。 作为一门综合性课程，要求学生掌握扎实的专业基础知识、技能与方法。 本文以《城市规划》课程为例，分析了该课程在产教融合视角下学生存在的问题，并从教学内容、教学方法及考核方式等方面提出了具体方案。 本研究旨在探索产教融合视角下的城乡规划设计教学改革路径，促进高校教育与产业发展更好地结合
[关键词] 城乡规划；设计；学生