clt-international
Home 期刊档案 2023年4月上

基于SPOC的混合式教学模式研究

Download Full PDF

基于SPOC的混合式教学模式研究

王凯

桂林电子科技大学 广西 桂林 541004

[摘 要]SPOCSmallPrivateOnlineCourse)是一种将线上资源与线下课堂教学相结合的新型教学模式,它改变了传统的教师讲授为主导、学生被动学习为主体的课堂教学模式,是一种将大规模在线开放课程与传统课堂教学优势相结合的新型课程形态。本文在分析SPOC、混合式教学、翻转课堂等相关概念的基础上,以《数据结构》课程为例,构建基于SPOC的混合式教学模式,并从课前、课中和课后三个方面阐述了该模式的具体应用。结果表明,基于SPOC的混合式教学模式有效地提高了学生学习效率、提高了学生主动学习能力以及教师与学生之间的互动,达到了较好的教学效果。

[关键词]SPOC;混合式教学;翻转课堂