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电子科学与技术学科研究生多学科交叉融合创新培养探索和实践

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电子科学与技术学科研究生多学科交叉融合创新培养探索和实践

金家茜

北京信息科技大学,北京,100192

[摘 要]电子科学与技术学科研究生多学科交叉融合创新培养是新形势下高等学校人才培养的重要内容。西安交通大学结合国家战略和电子信息行业的发展需求,进行了电子科学与技术学科研究生多学科交叉融合创新培养探索和实践,依托“电子科学与技术”国家重点学科和“信息与通信工程”国家一级重点学科,基于多学科交叉融合平台,在课程设置、教学方法、培养机制等方面进行了改革实践。以“互联网+”时代对人才的新要求为背景,构建了“互联网+”时代研究生多学科交叉融合创新培养模式。在课程设置中将创新意识的培养作为课程建设的核心目标,在教学方法中提出了以项目为中心的“项目导向、团队协作”教学模式,在人才培养机制中建立了“双导师”制度和多元化的人才培养评价体系。目前,研究生多学科交叉融合创新培养的改革探索已取得一定成效。

[关键词]电子科学与技术;研究生多学科交叉融合;创新培养模式