2958-4272
中国古典舞课程教学方式实践探索
卢尹桦
广东舞蹈戏剧职业学院 广东 广州528231
[摘 要]中国古典舞是一门集“继承”与“创新”为一体的中国传统文化学科，在世界民族之林中独树一帜。新时代背景下，为适应社会发展对高素质艺术人才的需求，高校舞蹈专业应加强对中国古典舞课程教学方式的探索与研究。在现阶段中国古典舞课程教学中，部分教师在教学方法上存在不足之处，导致学生在学习过程中难以掌握正确的舞蹈动作，进而影响了中国古典舞课程的教学质量。因此，高校舞蹈教师应积极探索新时代背景下中国古典舞课程教学方式，从教学内容、教学方法和考核评价三方面入手，创新中国古典舞课程教学模式，以进一步提高学生对中国古典舞课程的学习效率。 随着时代的发展，社会各界对舞蹈人才的要求越来越高。对于高校舞蹈专业来说，中国古典舞是一门十分重要的专业课程，因此教师应不断加强对其教学方式的创新研究，以提高学生对中国古典舞课程学习的积极性和主动性。基于此，本文分析了中国古典舞课程教学现状及存在问题，提出了几点创新思路和优化策略，以期进一步提高高校舞蹈专业学生对中国古典舞课程的学习效率。
[关键词]古典舞；探索；教学质量