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地方高校多元协同人才培养模式探究

——以金融工程学为例

辛泽津

池州职业技术学院 安徽 池州247000

[摘 要]随着金融市场的发展，传统金融工程技术已经无法满足当前日益复杂的市场需求，迫切需要引进先进技术、创新金融产品和服务，而地方高校在金融工程人才培养方面面临人才培养目标不明确、课程设置和教学内容与实际需求脱节、师资队伍建设水平不高等诸多问题。针对上述问题，通过构建“课程协同、师资协同、校企协同、国际合作协同”的多元协同人才培养模式，建立了一支具有丰富理论与实践经验的师资队伍，通过“政产学研用”多方联动，利用现有条件和资源，将金融工程课程与国内外先进金融技术进行融合，并在课程中融入企业案例、金融创新产品等内容，以提高学生的综合素质和实践能力。在教学过程中，通过搭建学生实践创新平台、“双师”教师指导制度、“双师型”教师激励机制等措施，完善了人才培养的保障体系。 目前金融工程专业面临着市场需求增大、行业标准提高等一系列挑战。金融工程人才培养必须改革现有教学内容和模式，以满足市场的需求。针对金融工程专业存在的问题和挑战，本文以地方高校为例，提出了一种“课程协同、师资协同、校企协同、国际合作协同”的多元协同人才培养模式，以期提高学生的实践能力和创新能力。

[关键词]市场需求;保障体系;实践能力;创新能力