2958-4272
案例教学在呼吸内科学课程中的应用
龙珊倪
通化医药健康职业学院 吉林 通化134001
[摘 要]案例教学是指教师根据教学目的，针对教学内容选择有意义、有价值的真实案例，运用启发式、讨论式、互动式的教学方法，引导学生分析案例，并在案例中引出理论知识，从而使学生掌握理论知识和临床技能。“案例教学”是一种先进的教学方法，具有启发性、指导性、实用性等特点，适合医学生的学习特点。目前医学本科生普遍存在学习积极性不高、学习方法不当等问题，传统的“以教为中心”的教学模式难以满足医学本科生的需求。本文旨在通过总结“案例教学”在呼吸内科学课程中的实施效果，探讨在医学本科生中开展“案例教学”的必要性和可行性。
[关键词]案例教学；教学方法；实施效果；可行性