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“园艺植物病虫害防治学”课程教学改革探索

童亭蓉

江苏农林职业技术学院 江苏 镇江212499

[摘 要]“园艺植物病虫害防治学”是一门研究和防治园艺植物病虫害的科学，是一门综合性很强的学科，涉及到农业科学、生物科学、化学与化工、环境科学和管理科学等多学科的内容。随着人们对食品安全和生态环境的日益关注，园艺作物病虫害防治技术也得到了越来越多的关注，因此，该课程在农业院校的园艺专业中得到了广泛开设。但长期以来，该课程在教学中存在着学生学习兴趣不高、对其理论知识理解不深入等问题。由于这门课程在农业院校中的开设时间较短，该课程在教学内容上与传统的植保专业课程有很大差别，这就导致学生对其学习兴趣不高。为了激发学生对“园艺植物病虫害防治学”的学习兴趣，提高学生对本课程的学习质量，我们从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了改革探索，采用多媒体教学与传统教学相结合、课堂讨论和提问相结合、理论教学与实践教学相结合、过程考核与结果考核相结合等措施，有效地激发了学生的学习兴趣，提高了学生对本课程的学习质量。

[关键词]食品安全;生态环境;学习兴趣;学习质量