Download Full PDF

基于应用型人才培养的审计学课程教学探讨

熊彩平

安徽审计职业学院 安徽 合肥 230601

[摘 要]目前，我国经济的持续高速发展需要大批高素质的应用型人才。高等教育作为培养人才的重要基地，应当在应用型人才培养中发挥主导作用。但目前，我国的应用型高校普遍存在人才培养目标不明确、师资力量不足、课程体系设置不合理、实践教学环节薄弱等问题，严重影响了应用型人才培养目标的实现。为此，必须通过对教育教学进行改革，提升学生的学习能力和综合素质。其中，审计学作为一门理论与实践紧密结合的专业课程，是应用会计学专业和财务管理专业学生重要的专业基础课程之一。但从目前审计学教学情况来看，还存在诸多问题，如：理论教学与实践教学脱节、教材内容滞后、课程体系不完善等。要提高审计学课程教学效果，必须进行积极探索，使其更加适应当前社会对人才的需求。

[关键词]应用型人才；主导作用；培养目标