2958-4272
参与式教学法在卫生事业管理学课程教学中的应用研究
张素香
长治医学院 山西 长治 046013
[摘 要]在新一轮医学教育改革中，参与式教学法作为一种新型的教学方法，它强调教师在教学过程中的主导作用，以及学生在学习过程中的主体作用。将参与式教学法引入卫生事业管理学课程教学中，既可以激发学生学习的兴趣，培养学生的创新能力，也可以培养学生运用知识解决问题的能力。但参与式教学法在卫生事业管理学课程教学中的应用仍然面临许多问题，本文通过对卫生事业管理学课程特点、参与式教学法与传统教学方法对比等方面进行分析研究，旨在为今后参与式教学法在卫生事业管理学课程教学中的应用提供借鉴。
[关键词]参与式教学法；创新能力；教学方法