2958-4272
基于“岗课赛证”融通的高职计算机专业课程体系建设探究
李德强
甘肃机电职业技术学院 甘肃 天水 741001
[摘 要]为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，深入推进“岗课赛证”综合育人，我院计算机专业在课程体系建设上进行了有益探索，以岗位需求为导向，以工作任务为主线，以职业能力为核心，通过构建“岗课赛证”融通的课程体系，实现了职业岗位技能和职业资格证书要求的对接。本文从课程目标、课程内容、课程实施三个方面，阐述了“岗课赛证”融通背景下计算机专业课程体系的建设思路。实践证明，基于“岗课赛证”融通的计算机专业课程体系建设思路正确，符合专业人才培养目标定位和职业教育人才培养规律，具有较强的可操作性。
[关键词]岗课赛证；岗位需求；职业能力