2958-4272
信息技术与课程整合研究进展及未来走向
刘智国
安康职业技术学院 陕西 安康 725000
[摘 要]近年来，随着信息技术的迅猛发展，其与课程整合在教育实践中的应用愈发广泛。本文基于文献计量法，系统梳理了近20年来国内信息技术与课程整合的研究成果，从内涵、教学模式、策略与方法、教学应用以及效果评价五个维度进行了深入探讨，并在此基础上提出了未来信息技术与课程整合的发展走向。本文旨在通过增强内容深度、理论支撑及可读性，为教育信息化实践提供有力指导。
[关键词]信息技术；课程整合；教学模式；教学应用；效果评价；教育信息化