2958-4272
高职院校劳动教育课程建设与实施路径研究
张婵亮
神木职业技术学院 陕西 榆林 719300
[摘 要]高职院校劳动教育课程建设与实施是提升学生劳动素养、培养劳动技能的重要路径。针对当前高职院校劳动教育课程存在的问题，本文在深入分析问题根源的基础上，提出了构建以职业需求为导向的课程体系、搭建“基础课程+专业课程+拓展课程”三位一体的劳动教育课程体系、实施“学、思、做、评”相结合的教学模式等策略。同时，强调了加强教师专业技能培训、完善保障机制等方面的重要性，以期为高职院校劳动教育课程建设与实施提供具体操作指导与理论支撑。
[关键词]高职院校；劳动教育；课程建设；实施路径；职业需求
[中图分类号] G641 [文献标识码]A [文章编号]1687-9534(2025)-0034-67 [收稿日期]2024-11-22