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高校创业教育的价值、目标与策略

孟利龙，侯 锋

重庆工程学院 重庆 巴南 400056

[摘 要]创业教育作为新时代教育理念的重要组成部分，对于培养具有创新精神和实践能力的创业人才具有重要意义。本文旨在深入探讨高校创业教育的价值、目标与实施策略，分析创业教育在高等教育体系中的地位和作用，明确其培养目标与任务，并提出切实可行的实施策略。通过加强创业教育，不仅能够促进大学生的全面发展，还能够为社会经济发展注入新的活力。本文认为，创业教育的价值在于培养创业人才，目标是从创业到创富，任务是实现“五个转变”，并提出应发挥政府、高校和社会三个方面的作用来有效实施创业教育。

[关键词]创业教育；创业人才；创新精神；实践能力；实施策略

[中图分类号] G641 [文献标识码]A [文章编号]1687-9534(2025)-0044-33 [收稿日期]2024-12-06