2958-4272
父母育儿压力对幼儿学习品质的影响探讨
冯睿峰
苏州幼儿师范高等专科学校 江苏 苏州 215131
[摘 要]育儿压力作为现代家庭面临的重要问题，其对幼儿学习品质的影响日益受到关注。本文深入探讨了父母育儿压力对幼儿数学能力、语言能力、学习兴趣及注意力等学习品质的具体影响，并在此基础上提出了缓解育儿压力的有效策略。通过分析育儿压力的来源及其对幼儿心理发展的作用机制，在为家长和教育工作者提供科学依据，以促进幼儿健康、全面地发展。
[关键词]育儿压力；幼儿学习品质；数学能力；语言能力；心理发展
[中图分类号] G641 [文献标识码]A [文章编号]1687-9534(2025)-0025-32 [收稿日期]2024-10-22