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多媒体技术在物理课程教学中的应用

徐腾昌

泉州师范学院 福建 泉州 362000

[摘 要]随着教育改革的深化和信息技术的快速发展，多媒体技术作为一种新兴的教学辅助手段，在物理课程教学中展现出了巨大的潜力和价值。本文深入探讨了多媒体技术在物理教学中的应用策略与实践效果，通过丰富的多媒体资源，创造一个生动活泼的教学环境，激发学生的学习兴趣和积极性，从而提高教学质量。研究分析了多媒体技术如何突破教学重点和难点，辅助实验演示，优化教学过程，并探讨了其对学生认知能力、创新思维及情感态度的影响。多媒体技术不仅能够使抽象的物理知识具体化、形象化，还能够促进学生自主学习，培养其科学素养。

[关键词]多媒体技术；物理教学；学习兴趣；认知能力；科学素养

[中图分类号] G641 [文献标识码]A [文章编号]1687-9534(2025)-0043-22 [收稿日期]2025-01-05