2958-4272
基于构建主义的卫生事业管理学课程育人教学设计
王芊凯，朱文杰
桂林医学院 广西 桂林 541001
[摘 要]在新时代背景下，卫生事业管理学作为培养卫生管理专业人才的重要学科，面临着前所未有的机遇与挑战。本文基于构建主义教学理论，深入探讨了《卫生事业管理学》课程的教学设计，旨在通过以学生为中心的教学理念，优化教学内容与方法，提升学生的综合素质与能力。文章首先分析了课程的特点与目标，进而提出了以学生为中心的教学设计原则，详细阐述了教学内容的选择、教学设计的优化以及学生能力的培养策略。最后，总结了教学实践中的成效与反思，为卫生事业管理学课程的教学改革提供了有益的参考。
[关键词]构建主义；卫生事业管理学；教学设计；以学生为中心；综合素质
[中图分类号] G641 [文献标识码]A [文章编号]1687-9534(2025)-0026-83 [收稿日期]2024-12-14