2958-4272
劳动教育的价值危机及其出路分析
孙志荣，战 颖
南通理工学院 江苏 南通 226001
[摘 要]劳动教育在实施过程中，由于传统文化、教育体制、社会风气、学校管理等多重因素的交织影响，陷入了价值危机。本文在原有分析的基础上，从“现实与理想”、“个体与社会”、“经济与文化”三个维度深入剖析了劳动教育价值危机的根源，并在此基础上提出了更为详尽的解决策略，旨在将劳动教育回归其育人的本质，促进学生全面发展。通过强化劳动教育的实践性与创新性，丰富劳动教育的内涵与形式，本文力图构建一套符合时代要求的劳动教育体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支撑。
[关键词]劳动教育；价值危机；教育体制；个体发展；文化引领