2958-4272
基于工程教育专业认证的“机械制造技术课程设计”教学改革研究
徐俊荣
郑州工程技术学院 河南 郑州 450044
[摘 要]本文在工程教育专业认证的背景下，针对“机械制造技术课程设计”的教学改革进行深入探讨。通过分析当前教学中的不足，结合工程教育专业认证的要求，提出以学生为中心、以能力培养为核心的教学体系改革方案。通过构建以项目为载体的教学模式、持续改进机制及科学合理的评价机制，旨在增强学生的工程实践能力、创新能力和解决问题的能力。研究表明，改革后的课程设计能有效提升教学质量，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。
[关键词]工程教育专业认证；机械制造技术；课程设计；教学改革；能力培养