2958-4272
化学生物学综合设计实验教学课程思政
数智化探索
任 婷，孙国辉，赵丽娇，张 娜
北京工业大学化学与生命科学学院 环境与病毒肿瘤学北京市重点实验室 北京 100124
[摘 要]当前我国正深入实施教育数智化战略行动，在这一教育变革背景下积极探索借力人工智能(AI)，将课程思政与化学生物学综合设计实验“滋养式”融合的实验教学改革策略，守正创新，构建AI赋能的化学生物学综合设计实验教学模式，提高学生实践能力和解决实际问题的能力；同时为教师精准把握学情、优化教学策略提供依据，助力课程思政价值引领和新时代创新人才的塑造培养高质量地融入实验教学各个环节，达到专业知识传授与思想政治教育同向同行、同频共振的目的。
[关键词]课程思政；AI；化学生物学；综合设计实验；教学改革