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提高高职院校基础会计课程的教学效果初探
王立娟
广西金融职业技术学院 广西 南宁530007
[摘 要]高职院校的基础会计课程是学生在学习财务会计、成本会计和管理会计之前所学的一门重要的专业基础课。该课程不仅要求学生掌握扎实的会计理论知识，还要求学生具备一定的实践操作能力。然而，由于该课程理论性强、内容枯燥难懂，再加上高职院校学生普遍缺乏自学能力和学习兴趣，导致教学效果不佳。本文在深入分析当前高职院校基础会计课程教学存在的问题的基础上，结合教学实践，提出了一系列提高教学效果的策略。
[关键词]高职院校；基础会计；教学效果；实践教学；校企合作