2958-4272
应用型本科高校劳动教育课程体系的构建及实践研究
崔俊明
安阳工学院 河南 安阳455099
[摘 要]本文深入探讨了应用型本科高校劳动教育课程体系的构建原则、构建思路与实践路径。在立足大学生全面发展的内在需求基础上，结合学校办学定位、学科专业特色及课程建设基础，本文提出了以立德树人为根本任务，以全面提高人才培养质量为目标，以提升大学生综合素质为导向的劳动教育课程体系构建方案。通过优化课程体系、深化教学改革，旨在提升劳动教育的科学性、系统性、针对性和实效性，为应用型本科高校劳动教育的质量提升提供理论支撑和实践指导。
[关键词]应用型本科；劳动教育；课程体系；人才培养；实践教学