2958-4272
基于学生能力导向的人工智能课程教学改革
王晓坤
重庆电子工程职业学院 重庆 沙坪坝 401331
[摘 要]人工智能作为21世纪的核心技术，具有巨大的潜力和广泛的应用前景。为了培养适应时代发展需求的人工智能人才，高校纷纷开设人工智能课程，并不断探索有效的教学方法。然而，当前人工智能课程的教学仍存在一些问题，如理论教学偏重、实践教学不足等。因此，本文提出基于学生能力导向的人工智能课程教学改革，旨在提升学生的综合素质和创新能力。
[关键词]人工智能；教学改革；学生能力导向；实践教学；创新能力