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本科生导师制在大四课程教学中的应用
徐丹娟
琼台师范学院 海南 海口 571100
[摘 要]本科生导师制是指在高等教育中,特别是学生大四阶段,通过教师对学生进行针对性指导,旨在提高学生的综合素质、创新能力和就业竞争力的一种教学管理模式。本文深入分析了本科生导师制在大四课程教学中的应用意义,探讨了实施过程中面临的主要问题,并提出了相应的改进对策。通过理论与实践的结合,本文旨在为我国高校本科生导师制的进一步完善提供有益的参考。
[关键词] 本科生导师制;大四课程教学;教学管理;创新能力;综合素质