2958-4272
应用型本科院校“机械工程训练”课程教学改革探索
王丽松
陕西机电职业技术学院 陕西 宝鸡 721001
[摘 要]在应用型本科院校的《机械工程训练》课程中，我们针对现存的教学问题及其根源进行了深入剖析，并在此基础上展开了一系列富有针对性的教学改革尝试。通过构建“理论+实验+实践”紧密融合的三位一体教学模式，积极引入现代制造技术，以及采用多样化的教学方法与考核方式，我们成功地激发了学生的学习热情，显著提升了他们的创新能力与知识综合应用能力。本研究旨在通过分享这些改革实践与创新举措，为《机械工程训练》课程的教学改革提供有价值的参考，进一步推动应用型本科院校人才培养质量的全面提升。
[关键词] 应用型本科院校；机械工程训练；教学改革；创新能力；综合应用能力