2958-4272
学生发展需求视角的本科辅修学习体系设计
符辉智
韩山师范学院 广东 潮州 521041
[摘 要]本科辅修教育是高校课程体系建设的重要内容，是本科人才培养的有益补充。但是，目前我国高校辅修教育中存在课程设置不合理、培养质量难以满足学生需求、课程管理混乱等问题，造成学生辅修学习体验差，不利于人才培养质量的提升。因此，需要根据学生需求建立与之相适应的本科辅修学习体系，并从课程设置、培养方案、课程管理等方面加以保障。通过构建以学生发展需求为导向的课程体系设计思路，以促进学生全面发展和社会适应能力提高为目标，以“学习共同体”为平台，建立本科生辅修学习的课程管理体系，可以提高学生学习体验和人才培养质量。
[关键词]学生发展需求；本科辅修学习体系