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研究生论文写作与学术交流能力培养教改初探

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研究生论文写作与学术交流能力培养教改初探

王爱民

西华大学 电气与电子信息学院,四川 成都 610039

[摘 要]依据国家对复合型人才的需求,以及学校研究生培养目标的具体要求,学院在研究生培养阶段重点关注学生科学思维和表达能力的培养。为更好的实现这一目标,本课题拟基于《科技论文写作与学术交流》研究生课程,通过课程教学改革,从口头表达、书面表达两个层面锻炼研究生发现问题、表达问题、解决问题的能力,训练学生思维、语言、书面表达的逻辑性、严密性及条理性。课程以研究生培养为重心,以研究生参与的科研项目课题为驱动,结合刊教融合、反转课堂、多媒体等多种教学模式,通过形成多元化的课程考核体系,引导学生开拓国际视野,培养学生科学思维及全方面的表达能力。

[关键词]论文写作学术交流表达能力科学思维教学改革