2958-4272
基于混合式教学模式探究
——以酒店前厅与客房管理课程为例
冯待策
桂林旅游学院 广西 桂林541006
[摘 要]随着信息技术的不断发展，混合式教学模式作为一种新型的教学模式，在国内外高等院校中得到了广泛的应用。该模式可以将传统教学方式和信息化教学手段进行有机结合，提升了课堂教学的效率，为学生提供了更加丰富的学习资源，实现了线上和线下相结合的教学模式。酒店前厅与客房管理课程是旅游管理专业的一门重要课程，在混合式教学模式中，教师可以通过丰富的线上教学资源来辅助传统课堂教学，充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性。本文通过对混合式教学模式进行分析，以期能够提升酒店前厅与客房管理课程的教学质量。
[关键词]信息技术；教学模式；教学质量