2958-4272
基于创新能力培养的机械类课程教学体系改革研究
田琬筠
天津机电职业技术学院 天津 津南300133
[摘 要]为适应社会发展对创新人才的需求，在机械类课程教学改革方面要以工程应用能力培养为核心，建立多层次的教学内容体系，构建面向实践、突出应用、综合应用和个性化的课程教学模式。通过建设“双师型”师资队伍、课程教学团队、精品课程等提高教师创新能力；通过实施“课堂讲授+课外实践+课程设计”等多种教学模式，提高学生工程实践能力；通过实施“课堂讲授+实验实践+课外创新”等多种教学方法，提高学生综合创新能力。通过构建“一主线多模块”的机械类课程体系，将基础知识、专业知识和应用技术有机地融为一体，突出理论联系实际、实践促进理论的教学理念，提高学生分析和解决工程实际问题的能力。经过教学改革与实践研究，实现了培养具有创新意识、创新能力和创业精神的应用型人才的目标。
[关键词]创新人才；机械类；课程体系；课堂讲授；实践教学