2958-4272
提问艺术在语文课堂教学中的应用
何易晾
曲阜师范大学 山东 济宁273165
[摘 要]提问是教学中常用的方法，教师的提问直接影响着学生对知识的理解程度和掌握程度。如果教师能科学地设计问题，不仅可以调动学生学习的积极性，还能促进学生主动参与、积极思维。课堂提问是一门艺术，恰当地运用课堂提问可以使师生双方达到最理想的教学效果。但是，在实际的教学中，我们却往往对课堂提问一筹莫展，不知如何操作。笔者认为，作为语文教师应该明确提问目的，精心设计提问内容和方式，将提问作为课堂教学的有机组成部分。在实施过程中要根据具体情况灵活运用，这样才能提高课堂教学效率和质量，取得良好的教学效果。
[关键词]理解程度;提问内容;教学效果