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美育在中小学教育中的渗透策略

梁纪炜

桂林师范高等专科学校 广西 桂林541001

[摘 要]美育作为素质教育的重要组成部分，是培养学生审美能力、创造能力、人文精神的重要途径。中小学阶段是学生审美观念形成和审美能力发展的关键时期，在这一阶段，必须对学生进行审美教育，帮助其树立正确的审美观，形成良好的审美习惯。

[关键词]美育；审美能力；人文精神；审美习惯