2958-4272
高校教学中理论创新人才培养的改革初探
徐梦微
九江职业技术学院 江西 九江332007
[摘 要]当今社会，人才需求的多样化、个性化和就业压力的不断加大，使大学生就业面临严峻的挑战。如何培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，已成为高校教育的一个重要课题。在高等教育领域，理论创新是培养创新型人才的重要途径，也是衡量高校教育教学水平和人才培养质量的重要标志。大学生在大学学习期间要掌握本学科的基础理论和基本知识，使自己成为一个有道德修养、有个性品质修养、有创新精神和实践能力的人。在这一过程中，学生需要不断地学习，在学习中不断地创新。我们要培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，就必须大力提高学生理论创新能力。长期以来，在教育教学改革实践中我们一直致力于教育教学模式创新与实践探索，但对于高校理论创新人才培养这一命题似乎仍处于理论探索阶段，目前还没有形成有效、可行、操作性强的经验与方法。我们在研究高校理论创新人才培养这一命题时，首先从高校教学改革入手，结合自身教育教学实践经验，提出了一些培养学生理论创新能力的具体做法和改革措施。
[关键词]人才需求;创新精神;改革措施