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“新医科”背景下医院信息系统课程改革的实践探索

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新医科背景下医院信息系统课程改革的实践探索

刘薇娟

锦州医科大学医疗学院  辽宁 锦州 121010

[摘 要]在新医科建设的大潮中,医院信息系统课程改革成为培养卓越医疗卫生人才的关键一环。本文基于某医科大学的实践探索,深入分析了新医科背景下医院信息系统课程改革的必要性、改革路径及成效。通过重构课程体系、优化教学内容、改革教学方法、增强创新能力及构建多样化教学评价体系等措施,显著提升了学生的学习兴趣、综合能力和创新意识。本文旨在为同类院校医院信息系统课程改革提供借鉴和参考。

[关键词]新医科;医院信息系统;课程改革;实践教学;创新能力